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没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
如果没有因为抓不住生命，我们还会信仰上帝，期盼「永生」吗？
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人
人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。
有一种男人是非常贱的，喜欢被女人折腾，甚至喜欢被女人打。
人的灵魂表现在他的事业上。
富士康创新的四个阶段——垂直整合、逆向整合、横向整合、多元整合（第一阶段指发展模具，第二阶段进入准系统，第三阶段走出PC，第四阶段指进行全球化的并购活动。）
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
我跟我自己说，我在这里跌倒，我一定要在这里站起来，现在我做到了。我跟我自己说，我一定要再上每个人都应该这么想，只有这样你才有可能会成功。我觉得《创世纪》已远远超出单纯的电视剧的范畴，更象是一部成功创业和为人处事的教科书